Школа полного дня (ШПД)

     Что такое «Школа полного дня»? Организационная модель «Школа полного дня» позволяет объединить в единый функциональный комплекс образовательные, развивающие и воспитательные процессы школы.

     «Школа полного дня» – это прежде всего ответ на социальный заказ родителей и общества, когда в рамках одного учреждения ребёнок в течение дня находится под присмотром педагогов, обеспечен питанием, имеет возможность приготовить письменные домашние задания, посетил секции и кружки и находится в безопасности. Главная задача «Школы полного дня» — занять ребенка с максимальной пользой для него самого

       Функционирование школы в режиме «Школа полного дня» предполагает широкую интеграцию образовательного и воспитательного процессов, общего и дополнительного образования, реализацию принципов здоровьесбережения.

    В рамках «Школы полного дня» все дети получат возможность выполнить письменные домашние задания в школе, для этого в режиме дня будет выделено специальное время на самоподготовку. 

     В «Школе полного дня» будут созданы площадки для консультирования школьников, прежде всего по предметам, по которым есть письменные домашние задания, а также по наиболее трудным темам по любому предмету. Большое внимание будет уделено слабоуспевающим школьникам. 

   С1  сентября  2025 года функционирует 1 группа (18 обучающихся) для 1- 5  классов. Воспитатель Семёнова Х.В.

   Режим обучения группы полного дня включает: уроки согласно учебному плану и расписанию занятий, питание обучающихся (завтрак, обед), прогулки на свежем воздухе и активный отдых (продолжительность варьируется от 30 минут до 1  часа, в зависимости от погодных условий), самоподготовку, посещение занятий внеурочной деятельности, объединений дополнительного образования, занятия с педагогом - психологом, учителем — логопедом, учителем - дефектологом.

     Для работы группы используются учебные кабинеты, спортивный и актовый залы и другие учебные помещения. 

График посещения ГПД

Заявление родителей на зачисление в ШПД.docx

Федеральные документы:

Основные нормативные документы (ФЗ, ФООП, ФГОС и др.)

Письмо Минпросвещения РФ от 05 июля 2022 № ТВ-1290/03 "О направлении методических рекомендаций по организации внеурочной деятельности"

Письмо департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения РФ от 08 июля 2022 г. № 03-1142 

Региональные документы:

Закон Волгоградской области от 10.01.2014 № 13-ОД

Постановление Правительства Волгоградской области от 21.05.2014  № 265-п

Постановление Администрации Волгоградской области от 22.03.2023  № 181-п